2018年南臺灣教育學術研討會高師大登場 160名教師參與論文發表專題短講
2018年南臺灣教育學術研討會8月17日及18日在國立高雄師範大學登場，主題定為「國際視野，在地行動」，規劃論文徵稿發表、專題講座、優秀教師分享與高雄短講等，其中論文徵稿情況踴躍，現場評選3篇論文、11篇壁報論文進行發表，並安排6場專題演講，吸引南部地區160名教師與會。
高市教育局2008年結盟大專院校開辦南台灣教育論壇，2014年加入教育講座與專題研究，更名南台灣教育學術研討會，並攜手高師大合辦，成為南台灣教育界年度盛會。
高雄短講邀請高市優秀校長用快閃、活潑方式呈現特色學習意涵，其中美濃廣興國小校長謝惠君結合在地產業與藝術復育美濃文化，三埤國小校長曾建勳取材「三埤故事」，構築「埤課思的桃花源」。講者用簡短時間述說小校翻轉美麗與哀愁，留給教師美好感動與想像。
高市教育局長范巽綠期勉教師運用宏觀視野，從在地行動出發，帶領孩子探索及體驗開放多元成功經驗，開拓國際眼界。此次獲選論文，呼應新課綱「自發、互動、共好」核心價值，教師透過學習社群共同備課、精進教學，激勵學生自主互動學習，成為教育場域共同贏家。
范巽綠說，教師是教育界最重要寶藏，南臺灣教育學術研討會展現高市教師教學與研究成果，鼓勵教師教學之餘，投入課程與教學行動研究，別具意義。
民族國小教師傅佳君「以行動者網絡理論探析類前導學校組織創新」、左營國小教師黃瓊儀、郭晴之「國小STEM專題學習成效之行動研究」、高雄市藝文領域李亞傑老師等團隊「國中小非專長任課教師培訓之執行成效初探—以高雄市藝文領域為例」等參與現場論文發表。
6場專題演講從「當課本成為美術館」不同視角出發，延伸「從教材翻轉教學」模組，鏈結「小校聯盟，打破教育疆界」思維，並加入「華文IB課程創想與實踐」與「IB課程觀課議課」，帶領與會教師掌握教育最前線資訊，發現多元學習新貌，反思與沉澱教育。
此外，國教輔導團14個領域議題小組會中呈現年度課程教學研發成果，因應十二年國教新課綱，輔導團成軍一年成果豐碩，展示結合資訊與生活科技木工工摩天輪、QQ機器人、電子存錢密碼鎖等創作，造型靈巧吸睛。圖與文／高培德
